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畢業季 | 天津理工大學2019屆產品設計畢設作品展
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信息發布:征集碼頭網    點擊次數:8795    更新時間:2019-05-25

這里展出的是藝術學院2019屆產品設計專業170名學生的畢業設計作品,作品選題涉及本專業的諸多領域,選題內容側重專業發展的前沿性和社會應用價值。產品設計選題主要包括六大類,黔東南非物質文化遺產專題類、文化創意產品開發設計類、漆器禮品設計類、生活日用品設計類、服務設計類、交通工具設計類。

01

漆器禮品設計類

大漆又稱天然漆,具有八千多年的歷史背景,是中國最古老的傳統技藝之一。此次畢業設計完美的詮釋了大漆與當代產品的碰撞,充分將傳統技藝融入到當下產品中,在生活美學的領域上是一個全新的突破與亮點。

>>>《雅韻故宮團扇設計》<<<

作者:丁璐

指導教師:鐘蕾 唐甜

作品介紹:此套產品以故宮文化背景為設計元素,在團扇上進行由外型到材質多方面的革新,紋樣涵蓋故宮海錯圖、玉器,圖典此套設計方案已被公司采納準備9月份開始實施批量生產。

>>>《瑯環大漆首飾盒設計》<<<

作者:王彩玉

指導教師:鐘蕾 唐甜

作品介紹:此套設計將古代嬪妃服飾和飾物紋樣進行提取注入到傳統造型設計中,與大漆材料相結合。區別于平遙推光漆器首飾盒,此設計從底胎到最終產品完成都為學生獨立手作,繪制過程中加入大量金粉、金箔,市場效應較好。

>《“奕源”中國象棋與大漆創意設計》<

作者:莫婧藝

指導教師:鐘蕾 唐甜

作品介紹:此套設計一改傳統象棋造型,大膽提取兵馬俑元素作為象棋造型,用大漆材料與之相結合呈現紋樣設計,產品整體效果較好,在傳統文化技藝與當代產品的結合上是一個突破點。

>>>《扶搖而上創意香爐設計》<<<

作者:羅璇

指導教師:鐘蕾 唐甜

作品介紹:此設計將蒙古包造型和代表蒙古文化的配色紋樣提取到當代香具設計中,打破傳統香爐造型觀念,市場認可度較高,已與公司商定實施量產。

02

黔東南非物質文化遺產專題類

2019年3月31日至4月12日,天津理工大學藝術學院產品設計系師生團隊共計24人來到位于貴州省黔東南苗族、侗族自治州從江縣,聯合“藝仚仚高校聯盟實踐基地”,邀請到國家級非遺傳承匠人傳授非遺技法,進行了為期13天的調研學習與實踐。師生們秉著傳承發揚非遺寶藏文化精神的責任感,深度體驗與研究苗族、侗族、革族等珍貴的非物質遺產,結合自身專業所學的先進設計方法,當場設計并制作出大量具有創新精神和實驗意義的文化產品,為這次產學研畢業設計實踐之旅提交了一份滿意的答卷。

本次非遺專項畢設與凱里苗妹非遺博物館合作,調研深入“非遺匠人博物館”,革家蠟染文化傳承基地,鳥籠制造廠、石橋村古法造紙村等非遺文化傳承基地,完成產學研密切結合,促進高校創意輸出,切實推動民族文化發揚與傳承。

>《“書意黔東南”文創產品設計》<

作者:隆金曄

指導老師: 王亦敏 李洋

作品介紹:提取黔東南的蠟染圖形中“魚”的元素,通過解構與重構,對原有的圖案進行再設計。設計以“魚”為主要設計元素,魚在黔東南人民眼中是純凈吉利的神物,同時也象征著代代相傳生生不息。將元素融入現代產品,設計出符合現代人生活節奏和使用習慣的文化創意產品,將黔東南文化與生活結合,實現弘揚傳統文化的作用。將蠟染布作為包的主要材質,將黔東南圖騰蘊含的內涵和黔東南古老技藝展現給人們,讓人們更深入的了解黔東南非物質文化遺產的美。

>《“結不解”黔東南首飾設計》<

作者:陳敏霞

指導教師:鐘蕾 張悅群

作品介紹:黔東南銀飾鍛造工藝有別于其他銀飾的特點使之成為非物質文化遺產的一員,而中國元素也隨著國力的提升走上了國際的舞臺。此次設計以黔東南苗族銀飾鍛造工藝為選題,采用中西結合的方式,提取中國結與蕾絲元素進行設計,選用精美的蕾絲元素,使設計更具時尚感。在設計過程中結合中國結的特點及獨特的造型和編制原理采用打亂、重組的方式并帶入蕾絲元素,且結合時尚流行元素而設計了一系首飾——項鏈、耳飾、胸針和手鐲。此次設計不僅繼承傳統發揚非遺,同時也做了大膽嘗試,讓我們看到銀飾不一樣的美。

《“黔·韻”黔東南創意銀飾系列設計》

作者:蔡新娟

指導教師:鐘蕾 張悅群

作品介紹:“以銀為結、以銀為彩、以銀為貴”,成為苗銀區別于其他民族的標志。此次設計以黔東南苗族銀飾為主題。提取了“鳳棲梧桐,幽幽木香”的典故,選取鳳凰的元素。在設計過程中采用結構重組、拼接、重復的方式并結合當代社會的元素而設計了一系列首飾——耳飾、胸針和發簪。采用苗族花絲傳統手工藝,加入葉子與樹枝的元素,參差不齊,層層遞進,形成了一種高低、遠近,形態的虛實等的對比,使其更加突出了黔東南銀飾的韻律,萬物生機勃勃的景象。

制作過程

>《“黔聽風吟”黔東南銀飾系列設計》<

作者:李勁鴻

指導教師:李琳

設計說明:黔東南銀飾具有鮮明的民族文化特色,“黔聽風吟”黔東南銀飾系列設計傳統技藝的基礎上,融合民族文化和現代設計風格,選題傳統銀飾造型中的符號元素,在花型圖案上推陳出新,工藝方面將結合傳統拉絲工藝和現代鍛造方式進行結合,材質方面也嘗試融合多種新型材質語言,這套銀設計是一套具有代表性的民族銀飾設計。

《“青白”黔東南蠟染家居產品系列設計》

作者:苗青

指導老師: 劉亞軍

作品介紹:將傳統的蠟染圖案進行創新與現代家居產品相結合,打破傳統與現代界限。賦予產品現代美中融合懷舊的思緒。

《“染變”蠟染服裝服飾用品系列設計》

作者:王昕蕊

指導教師:張妍

設計說明:通過創新與設計,為傳統工藝注入新鮮的血液與生氣,讓設計與傳統工藝相結合,煥發出其特有的魅力與風采。將中國傳統的印染手工藝中的蠟染與服裝和服飾產品相結合,在現代的設計中巧妙地融入了傳統文化的內涵,讓產品設計富有獨特的民族特色。

《“遇、知、愛”黔東南蠟染家居用品系列設計》

作者:楊依凡

指導教師:張妍

設計說明:本次畢業設計記錄了傳承中國傳統文化蠟染的過程,讓更多的人遇藍知藍:愛藍一起藍。采用黔東南侗族傳統蝴蝶紋樣,將侗族古歌中關于“蝴蝶媽媽”與其所表達的內容與所呈現蝴蝶紋飾相結合,從蝴蝶紋飾的表象特征滲透到其背后的文化內涵中。重新排列重組,構成創新蝴蝶紋樣,傳承傳統紋樣的同時創作出符合現代審美的新型紋樣,將創新的蠟染圖案與現代家居產品設計相結合,設計出許多柔和的裝飾和家居作品。

03

海鷗腕表專項畢業設計

藝術學院產品設計專業一直保持與天津“海鷗”企業的密切合作,實現學生創意轉化與技術融合,為產學研實踐教學提供了良好的運作模式?!昂E浮筆直砥放譜?955年誕生至今已有64年的發展歷史,被國家評為“中國名牌”產品。海鷗集團把增強自主創新能力、造就國際品牌作為發展的戰略基點,企業十分注重學生年輕時尚的前沿創新力,本次畢業設計的合作主要將目光投向國際權威賽事,3名學生設計的三款產品“隙光”、“無何有”、“時宜”將代表海鷗企業參加國際紅點設計大賽。

>>>《“隙光”腕表設計》<<<

作者:王娜

指導教師: 湯洲 龐月

作品介紹:作品深度挖掘用戶的潛在需求,將腕表中的鬧表提醒功能強化,并結合產品語意設計方法令設定鬧表的動作自然、有趣、人性化,給用戶提供一種新的生活方式。

>>>《“無何有”腕表設計》<<<

作者:徐文兵

指導教師: 湯洲 龐月

作品介紹:以“莊子.逍遙游”之中“無何有”的理念傳達萬事萬物皆在有與無、得與舍之間,將時間這個概念以“無”、“空”這樣的形式傳達,產生了新的腕表運作方式。

>>>《“時宜”腕表設計》<<<

作者:尤孜沂

指導教師: 湯洲 龐月

作品介紹:時宜,也稱時移,美好的時光始終流逝。但流逝的過程是否可以可視化,而不是以機械的生硬的方式轉動呢?該腕表選擇了一種新穎的方式來表達時間流逝的過程,使讀表變成一種有趣的事。

04

交通工具設計類

《未來城市立體交通服務系統方案設計》

作者:陽帆

指導老師: 竇金花

作品介紹:基于未來城市立體交通服務系統方案設計的設定,自由之巢有兩個相互轉換的???,分別用于城市和郊區的功能轉換,自由之巢的設計是為了在未來提供一個新的戶外移動解決方案,采用多??檣杓?。通過不同??櫚那謝?,可以實現不同交通環境的變化。它是迎接未來城市和自然環境未知挑戰的載體。該方案設計主要用于兩個大環境和多個小環境之間的跨區域的應用。利用城市立體交通服務系統,使車輛能在未來更加復雜的城市立體交通網中自由的行駛,提高車輛的通勤率。

《Voyager未來飛行器概念設計》

作者:馬銘辰

指導老師: 王亦敏 王明昊

作品介紹:整體Voyager未來飛行器的設計分為三個部分,外殼部分,內部與動力配置。外殼部分的設計包括燈光配置與折疊起落架。在不同的飛行姿態下有不同的信號燈狀態,四條燈帶燈光移動的方向不一有多種組合狀態,對應不同運動軌跡。折疊起落架類似六足瓢蟲的設計可以使其在多種地形完成降落并保持機身水平,在飛行時可折疊進機身降低風阻。內部是乘客與駕駛員乘坐的位置,不但要保證舒適還要有各種娛樂設備,每個座位都可進行獨立調節與平躺,每個座位配有兩側的屏幕與前側的娛樂屏幕,駕駛員的信息屏則更加具有科技感,由各種飛行參數與四周攝像頭實時反饋構成,并配有眼動儀,可以方便駕駛員分擔一些操控負擔。動力配置為核動力噴射器,并分工明確便于分組操作,主管起飛降落的為起降噴射器與起落架上的微調噴射器,平行加速器可以使飛行器進行直線加速。

>《景區陡壁垃圾清理無人機設計》<

作者:蔣繼峰

指導教師: 湯洲 龐月

作品介紹:該設計針對當前景區垃圾亂棄,大量遺留山間陡壁處所造成的環境污染問題,利用無人機體積小、重量輕,運輸方便,飛行靈活的特點,針對山間不同地形環境設計一款專門清理陡壁山峭等特殊地形垃圾的無人機及垃圾清理機器人組合,具有精準、高效、環保的特點。

>>>《智能沙灘清理設備設計》<<<

作者:柴華

指導教師:劉卓

設計說明:甲蟲沙灘翻沙清理車的設計,是基于沙灘環境的污染,以甲蟲仿生元素,設計一款可以智能翻沙。通過旋轉的葉片過濾沙子,將垃圾吸入儲存桶。

>>>《低碳出行交通工具設計》<<<

作者:馮丹華

指導教師:劉卓

設計說明:這是一款平衡傳統自行車與現代電動摩托車的產品-電助力自行車。這款產品比自行車更為省力,比電動車更安全、環保,并在滿足低碳出行的前提上提高出行的舒適度以及適用范圍。使用軸傳動來替代鏈條傳動,有更簡便的外觀以及更加實用的功能。便攜環保的電池盒以及后置儲物箱都是該產品的亮點。

>>>《“探索者”兒童電動摩托》<<<

作者:趙乃堯

指導教師:張芳燕

設計說明:此設計為一款兒童電動摩托車,多采用鋒利,明快的線條以及具有機械感元素的造型來進行設計。整車通過腳踏帶動電機后輪驅動,人機工學的座椅,以及寬大的騎坐空間給兒童最舒適的騎行體驗。

>《“颶風-F1”兒童挖掘機設計》<

作者:楊常

指導教師:魏雅莉

設計說明:此款童車設計靈感來源于重型機械挖掘機,孩子對工程系列車型有著濃厚興趣,本項目針對童車市場造型簡單呆板,特點不突出,成品材質廉價,進行重組設計。在滿足功能的基礎上加入了汽車元素,將挖掘機與汽車造型相結合,以挖掘機的特點為本質,使汽車奇特造型與挖掘機相互融入,并且在功能方面,這款兒童挖掘機承載了功能多樣性、簡單操控、音樂燈光等功能。

>《BABY CAR”兒童滑行車設計 》<

作者:張星爍

指導教師:羅京艷 

作品介紹:“BABY CAR”是針對3-5歲的兒童打造的輕便、流暢、安全的滑行車,有效地鍛煉孩子的肢體力量、身體協調度與平衡能力。在市場上自行車造型的滑行車較為流行,但是會有太過靈巧,難操控的缺點,而以汽車造型設計的滑行車卻又過于笨重,不便操作,為了講流暢輕便的外形與其功能合理結合而進行了這次的滑行車外觀設計。

以世界著名的老牌運動車品牌布加迪為靈感,進行的外觀設計,采用青春活潑的配色,配合沉穩造型與流暢的線條,為孩子們設計了這款清新靈動的滑行車。

05

生活日用品設計類

>《“釉·生活”文創瓷器設計》<

作者:楊蓉 

指導教師:羅京艷 

設計說明:我設計的是和故宮相關的文創產品-花器。該設計的靈感來自故宮貓,故宮貓也是故宮里的一大特色,而且對于現在的愛貓人士來說,去故宮瀏覽成了一大亮點。此花瓶運用了貓的抽象造型,整體出現了貓耳朵與貓的尾巴,花瓶材質是用了白瓷的材質感,給人一種復古的感覺,與花瓶身上故宮造型的圖案形成統一和諧。此外做了一個倒流香爐,貓頭和貓尾巴相呼應,貓身體為一個倒流香爐的造型,顏色為熟褐色,顏色較為深是為了體現流香的效果。

>《“簡於方圓”新竹木燈具設計 》<

作者:趙雨暄 

指導教師:孫文濤 

設計說明:新竹木燈具采用新型材料和傳統技藝的結合開辟了新竹木燈具的市場。我將3D打印與竹木結合,給竹木燈具增添了一份新鮮的科技感。在燈具的造型上,我從“一方山水一方圓”的概念中提取出了簡潔的方與圓的造型,同時參考傳統燈籠的造型;在紋飾設計上結合了山與水的元素進行再設計;運用白色和竹木原色作為主題色,白色通常能夠帶給人一種科技感、包容力的聯想,竹木原色則能帶給人一種質樸和自然的感觸。

>《“易·明”智能工作燈設計》<

作者:潘兆豐

指導教師:魏雅莉

設計說明:屏掛燈:按鈕和旋轉盤切換調節色溫及亮度模式。光感應器自動檢測環境光源進行智能補光。采用非對稱的光學設計,補足光線和緩解長期面對屏幕而產生的眼疲勞同時照明電腦和桌面工作區域??剎鸚?,適合所有特種屏幕顯示器,不占用工作區域的黃金空間。

>>>《智善-養老機器人設計》<<<

作者:趙人正

指導教師:劉卓

設計說明:無障礙智能化養老設施設計是針對居家養老模式下的獨居老人設計,通過智能機器人及語音交互的方式實現智能監護、用藥提醒、生活記錄、語音交流等功能。讓擬人化機器人改善獨居老人的孤單心理,老人的生活融入智能化的熱潮。整體造型圓潤簡潔給人親切感。

06

服務設計類

《“Health care”社區智能診療藥房服務設計》

作者:邱雪

指導教師:張旭

設計說明:在社區居民的基礎應急醫療需求很難得到滿足的背景下,設計的一款健康ATM機——“Health care”。以社區群體為對象,以無人智能為手段,設計一套醫療服務體系以及醫療終端,通過構建線上與線下社區圈子的創新形式,使社區居民、藥房、醫院三者互聯,形成智慧健康醫療服務體系。為社區服務的智能診療藥房的服務設計,實現基礎診療、購藥服務。使社區功能更加完善,人們可以有限條件下能夠享受更加方便、有效的醫療服務。是社區居民的診斷中心和健康顧問。

07

文化創意產品開發設計類

《“互聯網+天津非遺”桌面文創用品系統計》

作者:榮博石

指導教師:張旭

設計說明:隨著科技水平發展的不斷加速下,傳統非物質文化遺產正在不斷地被忽視,被遺忘。但在國民經濟水平不斷增加的情況下,人們應對這些傳統的非物質遺產多一些關注和?;?,通過對市場調研分析,目前國內關于天津非遺文創產品市場的占有量很小,但現代人對桌面文創產品的接受度很高。并且擁有著很強的購買意愿,為了宣傳和?;ぬ旖虼撤且盼幕?,結合互聯網產品特點,設計了一系列的桌面文創用品,利用傳統元素與現代設計的結合,并利用互聯網產品的便利性給予本次設計良好的交互性與使用體驗,將天津傳統非遺符號化,并利用AR技術使產品以使用者可進行可視化交互,可利用APP互動數個產品制造“小驚喜”和提高所謂的“儀式感”,以此來加深人們對非遺文化知識的認識加深與更好的?;び胄旖虼撤且盼幕?。

>《“楊柳自珍”文化創意產品系列》<

作者:王晶卓

指導教師:李琳

設計說明:以京津冀地區非物質文化為依托的選題《大運河京津冀段非遺“楊柳自珍”文化創意產品系列》,是文化傳承與創新視域下的區域非遺資源轉化與開發路徑研究,也是天津地區非遺文創產品系列設計的實驗型選題。該選題選定楊柳青木板年畫作為代表,將大運河段京津冀段非遺文創進行具體實施,利用非遺元素與日常生活用品相結合制作的系列產品,使現代產品設計與文化遺產有效結合,并注重文化創意產品的趣味性和互動性,增加文創產品的文化傳播性,是一比較具有代表性的設計作品。

《“節憶”傳統節日文化創意及服務設計》

作者:鄭興華

指導教師:王亦敏 李洋

作品介紹:傳統文化作為前人反復實踐后的智慧成果,具有較高的知識含量和社會信息經濟價值。信息社會高度發展,大眾傳播賦予傳統文化經濟運用的可能,人們的需求上升到精神文化層次,傳統文化遇到了難得的歷史機遇。利用現代科技手段,實施我國傳統文化的有效?;?、開發與利用、智力創新,對傳統文化的開發、?;?、利用等研究與實踐操作層面,是一項意義深遠的重要課題。本設計的App圍繞著傳統節日文化以一種網絡傳播的形式進行文化傳承。App的IP衍生品形象是熊貓,熊貓是中國的國寶,自身就帶著濃厚的民族氣息。通過對熊貓形象的再塑,符合時下青年一代的審美能夠吸引更多節憶APP的用戶。給熊貓換上京劇及舞獅服裝,分別代表了中國傳統的京劇文化以及節日文化。

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作者:史文君

指導老師: 王亦敏 王明昊

作品介紹:本次設計是基于《我在故宮修文物》的故事線,根據故宮藏有的器皿原造型設計的雙層茶酒杯,采用了玻璃熔鑄工藝和皮材質的激光雕刻工藝,以及鋦瓷手工藝。皮具的紋樣設計蘊含著傳統元素,延續了傳統器物所蘊含的精神意義,鋦瓷釘的意向代表著文物的修復和珍惜舊物的寓意。器物的破碎會給人帶來心理的不安,通過鋦瓷兒工藝的修復,從而使人得到心理上的安慰。該設計旨在喚起人們對器物文化、傳統手工藝文化的興趣和認識,表達了惜福惜物的樸素情懷,以文化為基礎,以創意為核心,以生活為主題,從生活語境的角度來發現其價值所在,更好的滿足大眾消費的需求,更好的體現設計人性化的發展。

圖文來源:產品設計專業畢業設計全體指導老師

圖文編輯:李夢雅

審核:劉卓老師 王靜老師


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